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三下乡|智汇乡村,绿启未来:萤火之光志愿队走进后张岭社区开展科普课堂

发布时间:2026-07-29   信息来源:    浏览量:

7月21日到7月22日,西安建筑科技大学公共管理学院萤火之光志愿队宣讲团走进了安康江北街道后张岭社区,为乡村中小学生开设五期变废为宝实践、生态科普小课堂。  

青山叠翠,碧水绕城,生态安康秀美风光。青年志愿者走进校园,引导青少年立足家乡、知行践绿,树立生态保护意识、掌握防灾避险能力、践行绿色低碳生活。开展气候适应、气候行动、生物多样性三大核心课程,结合安康本地气候特点与生态现状,以趣味互动、手工实践、案例讲解的形式,让绿色理念扎根童心,让生态守护落地生根。

图1:同学们合照

第一课气候适应|读懂极端天气,守护家乡平安

青年志愿者带领同学们了解了气候变化与极端天气的相关知识,以具体的新闻报道和趣味化的情景图片指明极端天气对我们的健康造成的影响,以互动的方式倡导中小学生正确应对极端天气。同时,课堂通过趣味问答互动,纠正同学们的避险认知误区,传授科学应对方法,同时号召大家争当“生态安全宣传员”,将避险知识传递给家人邻里,让防灾避险意识扎根乡村基层。

图2:课堂上同学们认真观看相关视频

第二课气候行动|践行低碳点滴,赋能绿色生活

回溯气候发展,呼吁低碳生活。本节课聚焦于温室气体增多导致的气候变化以及如何调动身边的人开展实际行动。志愿者以视频为引,互动选择题为饵让同学们了解温室气体。从节约水电、垃圾分类、绿色出行到杜绝餐饮浪费,每一项微小行动,都能汇聚成守护家乡生态的强大力量,号召青少年以日常践行低碳理念,助力生态文明建设。

图3:志愿者开展气候行动课堂

第三课自然与生物多样性|守护乡土生灵,筑牢生态根基

最后一节课聚焦于生物的多样性,课堂先运用小游戏让同学们了解生物链从而引出了生物的多样性。通过视频和图表围绕土地利用,过度利用,气候变化,污染物种入侵等5个主题阐明生物多样性的重要性。通过师生互动问答,引导同学们自觉守护山林河湖、爱护野生生灵、拒绝破坏生态的行为,懂得保护生物多样性就是守护家乡的绿水青山,筑牢区域生态安全屏障。

图4:志愿者提问

图5:同学们积极与志愿者互动

手工实践|废品巧利用,践行绿色创意

为让绿色理念走出课本、融入实践,本次系列课堂开展一次性塑料杯创意手工实践课。日常生活中废弃塑料杯极易造成环境污染、危害河湖生态,是影响水土环境的常见垃圾。志愿者带领同学们通过裁剪、拼接、涂色、装饰等方式,将废弃塑料杯改造为花盆、笔筒、小摆件、收纳盒等实用好物。同学们在动手实践中锻炼创新能力、培养节约意识,真正理解资源可持续利用的意义,养成循环利用、低碳环保的良好习惯。

图6:志愿者辅助同学们制作手工

图7、图8:同学们手工展示

知行合一践青绿,少年聚力行致远

理论科普夯实生态认知,手工实践践行绿色行动。系列课堂立足生态实际,将气候防护、低碳生活、生物保护与废品回收利用相结合,让青少年在学、思、践、悟中树立生态文明意识。少年有责,护绿有为,未来同学们将持续以点滴行动践行绿色使命,让生态守护之路行稳致远。

图9:师生合影留念

“Movers4Climate绿色乡村青年行动”由联合国开发计划署与中国大学生知行促进计划于2024年共同发起,作为联合国开发计划署亚太局旗舰项目“赋能青年参与气候行动平台”(YECAP)在华的官方青年绿色乡村教育实践项目,旨在通过传授青年人可持续发展及气候知识,提高青年人气候素养,鼓励青年人通过支教的形式到乡村开展“绿色课堂”,推动乡村地区的可持续发展及环保教育,关注乡村绿色发展,弥合乡村可持续发展教育鸿沟,确保不让任何一个青少年掉队。截至2025年12月,项目共吸引694所高校732支大学生团队参与申报,足迹覆盖全国31个省级行政区269个地区,超过10万名乡村青少年受益。

“中国大学生知行促进计划”致力于推动和帮助社会力量参与支持大学生成长发展。截至2025年12月,知行计划联合政府相关部门、联合国机构和各高校,累计发动超过1,400所高校、2.6万支大学生团队参与申报,50余万大学生直接参加,开展包括乡村振兴、助学支教、环境保护、专业竞赛、实习就业、创新创业、云支教等形式多样的志愿行动及成长发展项目,惠及8,500余所乡村学校超过400万名师生,汇聚6亿+青年影响力热度。


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