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三下乡|智汇莲湖,绿启童心:萤火之光志愿队走进博望社区开展生态科普课堂

发布时间:2026-07-29   信息来源:    浏览量:

7月24日至7月25日,西安建筑科技大学公共管理学院萤火之光志愿队宣讲团走进西安市莲湖区红庙坡街道博望社区,面向辖区中小学生开展两场特色生态科普课堂。团队以趣味问答、互动游戏相结合的形式,普及可持续发展、极端天气防灾相关知识,引导青少年树立绿色生活理念,掌握安全避险技能。

莲湖社区街巷整洁、绿意盎然。青年志愿者立足城市社区青少年日常生活,围绕全球生态发展、校园安全两大核心主题开展教学,让孩子们跳出书本,近距离了解生态保护相关知识,在轻松的课堂氛围中建立环保意识与自我保护意识。

图1:志愿者展开科普讲解

第一课:共学可持续发展,树立绿色全局观

首日课堂围绕可持续发展主题展开科普。志愿者用浅显易懂的语言向孩子们讲解可持续发展的核心内涵,介绍全球统一的可持续发展理念与整体发展目标,从社会民生、经济发展、自然环境三个维度,讲解三者平衡发展的重要意义。

课堂穿插趣味知识问答、情景小游戏等多样互动环节,结合全球水资源短缺、塑料污染、贫富差距等现实生态与社会问题,引导学生对照自身生活思考。大家围绕衣食住行、校园生活、社区活动展开交流,思考普通人可以践行的环保小事,明白节约资源、公平友善、爱护环境都属于可持续发展行动,鼓励孩子们主动向家人分享课堂知识,争做环保小小宣传员。

图2:同学们积极参与情景问答

活动增设手绘实践板块,孩子们拿起彩笔、白纸,结合课上学习的可持续发展知识,自主描绘理想中的绿色社区、生态家园。大家以绘画抒发环保畅想,将节水护绿、垃圾分类、低碳出行等生活图景落笔纸上,在动手创作的过程中深化对绿色发展的理解,让可持续理念真正内化于心。

图3、图4:同学们动手绘画

第二课:读懂极端天气,学会校园科学避险

次日课程聚焦气候适应与校园防灾。志愿者结合西安本地夏季常见高温、暴雨、雷电等极端天气,借助新闻案例、科普短片,讲解气候变化带来的各类安全隐患,梳理极端天气会给我们身体健康、日常出行、校园活动带来的各类风险。

图5:志愿者借助案例讲解气候变化

课堂通过情景互动纠正大家平时存在的避险误区,分场景讲解在校、上下学途中遇到恶劣天气的应对办法,科普气象预警分级、基础急救小技巧。同学们分组交流讨论校园防灾小妙招,互相分享保护自身安全的方法,课后倡议大家主动向家人邻里普及防灾避险常识,共同筑牢社区安全防线。

知行合一践青绿,少年聚力护城市

两场科普课堂兼顾宏观生态视野与日常安全实用知识,将全球可持续理念、气候防灾知识有机融合,贴合城市少年的生活场景,全程寓教于乐。

少年有责,护绿有为。此次志愿服务为社区青少年种下生态保护与安全自护的种子。后续,萤火之光志愿队将持续深入城乡社区开展科普活动,引导青少年从小事践行绿色低碳,用微小行动守护城市生态,共建宜居、可持续的美好家园。

图6:活动合影留念

“Movers4Climate绿色乡村青年行动”由联合国开发计划署与中国大学生知行促进计划于2024年共同发起,作为联合国开发计划署亚太局旗舰项目“赋能青年参与气候行动平台”(YECAP)在华的官方青年绿色乡村教育实践项目,旨在通过传授青年人可持续发展及气候知识,提高青年人气候素养,鼓励青年人通过支教的形式到乡村开展“绿色课堂”,推动乡村地区的可持续发展及环保教育,关注乡村绿色发展,弥合乡村可持续发展教育鸿沟,确保不让任何一个青少年掉队。截至2025年12月,项目共吸引694所高校732支大学生团队参与申报,足迹覆盖全国31个省级行政区269个地区,超过10万名乡村青少年受益。

“中国大学生知行促进计划”致力于推动和帮助社会力量参与支持大学生成长发展。截至2025年12月,知行计划联合政府相关部门、联合国机构和各高校,累计发动超过1,400所高校、2.6万支大学生团队参与申报,50余万大学生直接参加,开展包括乡村振兴、助学支教、环境保护、专业竞赛、实习就业、创新创业、云支教等形式多样的志愿行动及成长发展项目,惠及8,500余所乡村学校超过400万名师生,汇聚6亿+青年影响力热度。


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