为积极响应学校“深入推进校外行业专家参与本科教育教学”的号召，创新《公共政策学》课程教学模式，公共管理学院于2025年11月10日，特邀陕西省社会科学院社会学所副所长、副研究员李巾老师，为2023级公共事业管理专业本科生带来了一场题为《新时代健康家庭建设的政策与实践》的专题授课。此举是学院将四中全会精神融入课程教学、以校外专家智慧赋能本科教学的具体行动，助力学生洞察社会政策前沿，厚植家国情怀。

李巾老师深耕家庭社会学、人口社会政策领域多年，主持国家社科基金项目2项、省级课题10余项，研究成果多次荣获陕西省哲学社会科学优秀成果奖。作为具有扎实理论功底与丰富实践经验的专家，她契合《公共政策学》课程需求，将社会发展政策与实践案例巧妙融入课堂，生动诠释了“双师课堂”在连接知识与现实方面的育人优势。

洞察现状：解读婚育模式变迁与家庭发展变化

李巾老师从宏观数据与微观具体案例出发，系统梳理了转型期当代青年婚育模式变迁的多元特征，深入剖析了婚育观念转变背后经济、社会、文化等多重影响因素，以及国家生育支持政策的实施情况，为同学们理解当前家庭政策调整的逻辑提供了启发。

锚定核心：阐释新时代家庭观的政策内涵

李巾老师以习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”重要论述为核心，通过解读《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《家庭教育促进法》等政策精神，阐释了新时代家庭观的理论内涵与实践要求。她强调当前家庭建设已成为国家治理的重要组成部分，对于国家发展意义重大，我们要坚持以“三个注重”推进新时代家庭文明建设。

探索路径：剖析健康家庭建设的政策实践

整个授课过程，李巾老师围绕健康家庭建设的目标、内涵与实践路径进行了系统阐述。并结合公共事业管理的专业特点，深入剖析了健康家庭建设与人口高质量发展、健康中国战略的内在关系，启发学生思考，如何通过日常生活中跟大家密切相关的家庭场域，切入对社会治理议题的思考，不断塑造以公共管理视角分析现实问题的专业思维。

本次授课是学院落实学校校外行业专家参与本科教学要求的重要实践，它将政策热点与实践案例有机融入课堂，有效拓宽了学生的学术视野、激发了其关注现实、学以致用的内在动力，教学成效显著。