为落实学校教学质量保障提升工作的相关要求，进一步加强MPA教育专业课程的内涵建设，更好的为学生成长成才服务，5月18日下午，西建大MPA教育中心在公共管理学院雁塔校区二楼会议室召开2022年第二次教学研讨会。会议由MPA教育中心副主任杨朔主持，公共管理学院党委副书记、副院长、纪委书记庞传涛和部分MPA专业课教师代表参会。
本次会议主要围绕“现阶段MPA教育存在的问题”，“2022级MPA招生情况”以及“MPA下半年工作计划和安排”等几个议题进行了深入的探讨。与会老师各抒己见，针对议题结合教学工作实际提出相关观点和看法。
会议一致认为在今后的工作中，一是要加强教学内容的实践性、前沿性，要结合当前我国公共管理领域一线工作实际，拓宽学生的理论视野，增强学生的探索性学习能力。做到边学边用，活学活用，合理设置理论教学学时与实践学时的比例；二是在教学设计方面，要加强教学课件的丰富性和案例化，提升学生的学习兴趣，增强理论学习的趣味性和形象性，全面引入最新案例教学，打通课程建设和案例大赛之间的转化渠道，多出标志性成果；三是在教学情境方面，课程设计应更要贴近时代、贴近学生思想实际，把握好青年人的思维方法和话语体系，克服线上教学困难，加强沟通和交流，达到教学相长的效果。
通过本次会议，全体授课教师更加深入的认识到MPA教育课程设计的新要求和新挑战，有助于提升课堂教学活动的整体成效，进一步明确建大MPA“躬耕实践、苦炼内功、塑造品牌”的办学模式，为进一步完善我校MPA教育管理制度，为提升MPA教育质量提供了更多的智力支持。
