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公共管理学院召开2026级本科生第二次年级大会,多维举措推进学风建设

发布时间:2026-11-02   信息来源:    浏览量:

为深入推进优良学风建设,教育引导学生树立正确学习观,激发学习兴趣,养成良好学习习惯,营造蓬勃向上、比学赶帮超的学习氛围,11月1日晚,公共管理学院在南山书院303教室召开2026级本科生第二次年级大会。会议由辅导员袁思宇主持,全体2026级本科生参会。本次大会是学院“勤学立志,乐学力行”学风建设月系列活动之一,围绕日常管理、工具培训、规划指导与学业帮扶四个方面展开。

袁思宇复盘开学以来年级整体情况,在肯定日常管理与集体活动成效的基础上,重点明确请假报备、晚宿打卡等刚性制度,通报宿舍内务、考风考纪、校园安全等纪律红线,强调违规电器、考试作弊等行为依规严肃处理。结合当前就业与学业形势,引导学生认识到:在AI快速迭代背景下,仅靠课本知识已不足以应对未来挑战,须同步提升数字素养与自主学习能力。

为帮助学生适应智能化学习环境、增强未来就业竞争力,学院特邀网信处李大伟老师开展WorkBuddy平台培训。李大伟从知识梳理、作业辅助、效率提升等场景切入,演示核心功能与实操案例,引导学生将AI工具真正运用于学习环节。

文化产业管理2402班钱多多结合参赛经历,围绕选题确立、框架搭建、内容打磨、答辩逻辑作职业规划大赛备赛分享,着眼于“以赛促学、以赛促就”,帮助同学们把职业方向转化为可拆解、可落地的大学成长方案。

针对前期调研中集中反映的高等数学“听不懂、不会练”的问题,公共事业管理2401班魏才源、公共事业管理2402班张新魁分享了高数学习方法,从重难点梳理、听课效率、错题整理到复习节奏逐一交流,让优秀学习经验在年级间流动起来。

从“守规矩”到“给工具”、从“指方向”到“补弱项”,本次年级大会立足学生成长实际需求,兼顾制度引导、能力培育、生涯规划与学业帮扶,多维度回应同学们在校学习生活面临的现实问题。下一步,学院将持续开展榜样宣讲、结对答疑与学业交流,扎实推进学风建设月各项工作,营造比学赶帮超的良好学习氛围。


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