为帮助新生尽快适应大学学习生活，熟悉校内核心学习资源，培养自主学习与阅读探索能力，10月10日至17日，公共管理学院2026级本科生7个班分别组织开展图书馆主题研学活动。本次活动分为书信寄语、馆区概况介绍、馆藏资源讲解、使用流程教学、学生组织科普五个板块，带领同学们全方位认识图书馆、用好图书馆。

活动第一环节为“执笔寄未来，书写青春序”寄语活动。同学们静心落座，认真书写致四年后自己的一封信，结合入学以来的所思所感，写下对大学生活的美好期许。此次书信留存活动，让同学们定格当下初心，为四年大学生活立下成长约定，激励自己脚踏实地、逐梦前行。

随后，图书馆讲解员为同学们详细介绍图书馆总体概况。图书馆是全校师生学习科研的核心阵地，涵盖自主学习区、图书阅览区等多个功能区域，能够充分满足日常自习、专业研读、课题科研、小组研讨等多样化学习需求。在馆藏资源讲解环节，讲解员带领同学们逐层参观馆内区域，细致介绍各楼层的书籍分类与馆藏特色。同时，讲解员围绕图书馆使用流程开展实操教学，为同学们普及入馆借阅规范。针对新生高频使用的入馆预约与人脸签到、图书检索与查找、借阅流程等功能，讲解员现场演示讲解。活动最后，讲解员还介绍了图书馆学生组织的相关情况。

本次图书馆主题研学活动帮助同学们全方位、系统化认识图书馆的功能价值、馆藏资源与使用规范，解锁了丰富的学习资源，掌握了实用的借阅学习技能。同学们纷纷表示，未来将充分利用图书馆优质资源，深耕学识、坚持阅读、精进自我，让书香陪伴四年成长。